银河国际

支教老师手记 幸福就在这里

日期:2021-07-09

作者:银河国际基金会

我们每个人都是带着独一无二的目的诞生

在这一生中,我们到底在追求什么?

那就是——幸福

哈佛最受欢迎的幸福课教授本-沙哈尔说:“幸福是快乐与意义的结合。快乐代表现在的美好时光,属于过程的幸福,而意义则是有益于他人,属于目标的幸福。幸福是要兼顾当下与未来的快乐,既有长远而有意义的目标,也能在实现目标的过程中感到快乐。”

而我们的幸福就在这次支教之行中。

 

20210627日,我们跟着银河国际基金会,开启云南曲靖市会泽县大桥乡水磨小学一对一助学夏令营活动,带着7个小志愿者一起支教,传递爱、收获爱,非常有意义的行程开始了。


点亮梦想之光

水磨小学有很多留守儿童,他们缺乏父母的陪伴,很多是和爷爷奶奶一起生活的。我们带着准备的课件,尽自己最大的努力让他们生活增加一点色彩,哪怕只有一点点。大家一进学校,就按照课程表走进各自的班级上课。当我走进教室的时候,小朋友们一下子就认出了我,亲切的叫我朱老师,此时心里充满了满满的感动。

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老师的工作,他就像一线暖阳,照进孩子们的心间,更像一粒种子,种进他们的心田,持之以恒的施肥化土,打开他们的心门,长出善良的种子。

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我按照不同的年龄阶段给孩子门上了阅读课,包括“爷爷一定有办法”“小鹿斑比”“老人与海”和“论语”的解读,孩子们对于经典阅读非常的感兴趣,上课时小眼睛目不转睛的望着我。

总觉得时间太少,过得太快,下课时孩子们围着我聊天,他们还拉我去看教室后面贴着我们上次课程的合影,每个孩子都笑得很灿烂,感觉时间过得好快。

教育,它永不停止,就像一棵树摇动另一棵树,一朵云触碰另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。无论是从孩子的全世界路过,或者激励孩子们心中的梦想,只希望接下来的日子里可以点亮孩子们心中的梦想之光。

 


鑫鑫的故事

印象最深的是第三天早上和幼儿园的孩子得互动。这里的幼儿园是混龄的,三十几个小朋友坐在一起,因为老师人手有限,只有一名老师,最多的活动是看动画片和大家坐着聊天。我们的小志愿者们给他们讲了“白雪公主”“灰姑娘”和“小红帽”。

下课的时候有个小姑娘走过来,拉着我的手。递给我和安安2个荔枝。当她干干的小手递给我的时候,我的心被融化了。我说“老师不吃,你自己吃吧。”她坚定地摇了摇头,一定要给我们。我们没舍得吃,给了班上最小的孩子,一个叫鑫鑫的小朋友。

鑫鑫非常瘦,当我抱起她的时候,她就一直摸着我的脸,后来又摸着我的指甲说:“这个,真好看”。

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她又瘦又轻,但笑起来很好看,听班级的老师介绍说,她妈妈前年去外面打工后就一直没有回来。

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鑫鑫很喜欢别人抱她,每到下课的时候或有时间,我和安安就会去看她,陪她一起玩或吃午饭。

有一次,我们给了她两粒糖,她一定要拉着我我抱她去找她的姐姐和哥哥,姐姐在三年级,哥哥在四年级。找到班级后,鑫鑫把糖给了他的哥哥和姐姐,当她给完糖的时候,满脸的欢喜。我在想:这么小的小朋友都懂得分享,更何况是我们呢,看着她明媚的眼睛,真希望她可以每天都这样微笑。

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拜访江江、兵兵家庭

第三天晚上,我们去了对接的小朋友家里,他们是两兄弟江江和兵兵。

 

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哥哥五年级,弟弟四年级,去的时候已经六点多了,他们还没吃晚饭,兵兵说平时都是放学回家后和奶奶一起做饭,奶奶去砍柴了,一般六点多做菜,他负责做饭。我们一起吃了带去的自嗨锅、方便面和火腿肠,大家吃的可开心了。

饭后大家围着桌子一起聊天,我们了解到平时他们是和爷爷奶奶一起生活的,爸爸在昆明打工,妈妈离开了。小哥俩每天天刚亮就起床了,擦把脸去出门,要走45分钟左右的的山路,才能到学校,风雨无阻。

家里有四间土胚房间,房间的光线比较暗,小哥俩睡在一张床上,边上就是生火的炉子,一间是爷爷奶奶的,一间是进门口的客厅和供台,另一间在进门口,里面堆满了杂物,但空间比较大。我们商量了一下,准备把这一间房间打扫干净,装上高低床,书桌、书架和台灯,作为小哥俩平时学习和生活的房间。

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弟弟表示他更要努力读书,要照顾爷爷奶奶;哥哥表示他要好好学习,对爷爷奶奶好。我们一起许愿,一起努力,后来互留了电话。我告诉他们:在你们成长的道路上,朱老师会一直关注你们的,直到你们成人。你们不用感谢谁,如果要感谢就感谢自己,只要自己努力,总是会有机会的。我们彼此温暖,是他们让我真切地感受到了分享的幸福和力量。


我了解到孩子们渴望学到文化课以外的其他课程的知识,格外注重了阅读课程和梦想启发课程的开展。通过课程,我们感受到了孩子们对知识的渴望和内心的纯真。在游戏中,他们会开心的投入,全身心的互动;在故事课中,他们听的有滋有味,目不转睛;在体育课上,他们此起彼伏的笑声洋溢着整个操场...... 经历了这次公益活动,让我想起刘慈欣在《乡村教师》中这样描述:“小小的窗户看上去像通往另一个世界的我们,那个世界的一切一定都是银亮亮。”教育便是这样的一扇打开更多可能的门。

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我们共同在经历中体会心灵的成长,这种成长,何其珍贵。我们的一切都在默默改变着,孩子们也逐渐露出了会心的微笑。有一个三年级的小朋友特意从楼上跑下来,问我:“朱老师,还有你的课么,我想上你的课”。听到后,我的内心升起源源不断的暖流,后来我帮他们又加了2节课,当孩子们说谢谢我们的同时,我们何尝不是更感谢他们呢。我们陪他们走过一小段求学路,他们更是陪我们走过一大段人生路,我们在学习中成长,找到最适合交流的方法,在陪伴孩子的道路上,修正自己,提升自己,在人生的道路上,留下了弥足珍贵的记忆。


支教是一个很难得的锻炼机会, 这次小志愿者们收获也很大。当小老师很有意义,过程中有太多的感动与美好,临别时大家依恋不舍,也希望这样的经历可以让小志愿者们有更多的闲暇时间思考未来。想和小志愿者说:支教不是人生所必须,但却是你们人生路上最绚烂的一个记忆,串起了你们生命的闪光点,只有体验过才有深切的体悟。其实,“使人成熟的并不是岁月,而是经历。”

 

愿我们的孩子们常怀感恩之心,目之所及都是温情,也愿他们永葆善念、善意、善良和对世间万物的仁爱之心,每天微笑面对生活,保持内心的干净与清澈的眼睛,真切地感受每一天的成长,回想本次公益活动一路走来,得到的真的很多很多。

感恩相互给予,感谢相互陪伴。

感恩银河国际基金会,让我们一起传递爱、收获爱。

感恩每一天,善待每一天,让我们的生命迎风飞扬。


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